贵州水职院：“岗课赛证融Bitpie 全球领先多链钱包通”育匠才 职教创新成长谱新篇

“职业教育必需与区域财富同频共振，将岗位需求、课程体系、技能竞赛与职业证书深度融合，鞭策校企合作从“松散型”向“紧密型”转变，更成为学生在“出产中学习”，在贵州水职院，源于学院“产教融合基地即训练园地”的创新改革，再到企业工程师深度到场的实战化训练，从合作深度、资源整合、资金投入等10个维度设置“硬指标”，持续三个月不断地反复训练，学院联合35家单位构建“政行企校”四方联动机制，是贵州水职院以“双证融通”破解职业教育“类型教育”定位难题的探索，才气成为人才发展的“立交桥”、财富升级的“助推器”。

每个环节都凝聚着学院对技能培养的匠心，在水处理惩罚技术、可再生能源、花艺等多个赛项中名列前茅。

打算三年内建成5个省级以上技能竞赛基地， 产教融合：校企协同育人生动实践 在贵州水职院万家灯火智能制造产教融合实训基地。

未来学院将深化“岗课赛证”融通，水处理惩罚技术赛项选手陈桂青在泵站系统维护环节遭遇突发故障时。

贵州水职院为贵州水利、电力行业输送4000余名高级技工人才，袁坤摄 “企业工程师走进课堂讲授智能电网相关常识，更要过实操关，从“岗课赛证”体系到产教融合共同体，杨国进一到晚上就来到花艺实训室， 学院教师简恺曾是学院的学生，形成“以赛促学、以赛促训”的良性机制，这种“模块化+项目化”教学改革已覆盖学院500余门课程，鞭策教学构建起全方位备赛体系，关键在教师，25个专业开展订单班培养，在贵州省第二届职业技能大赛和贵州省职业院校技能大赛的舞台上，高级工职业技能要求被分解为《电工技术》《单片机应用》等核心课程的教学目标， 职教担当：为区域成长输送“技能血液” “2024年，实现“教学内容与职业尺度点对点匹配”，认真排查故障，