贵阳幼高专学子赴芦荻哨比特派钱包村开展“三下乡”社会实践处事

成为村内新晋文旅风景线，带领学生陶醉式感受传统染色技艺；植物拓印借助村子天然草木资源开展艺术创作。

奔赴清镇市芦荻哨村开展系列志愿处事， 为连续深化党建引领团建，以理论宣讲、爱心助学、非遗美育、入户帮扶、村子墙绘五大行动践行青年使命，实现物质帮扶、政策宣讲、民情调研同步推进。

活动同步开展爱心捐赠，勉励青年学子走出课堂、知行合一，形成特色彩绘长廊，实践团队以专业美育力量改善村子人居风貌，发放惠民宣传资料与主题文创扇， 实践队走进芦荻小学创新开展理论宣讲与爱心助学活动，用实干助力村子全面振兴，精心勾勒、分层上色，芦荻小学校长对学校青年志愿者的帮扶行动暗示感谢， 六支实践分队跟随村干部深入村庄，立足专业特长处事基层群众；系党总支副书记围绕安详打点、实践纪律、团队协作及实践任务作出细致行前布置。

连续开展推普普及、美育处事、民生走访等志愿处事，比特派钱包，比特派，常态化组织青年团员下沉芦荻哨村，扎实落实立德树人根本任务，以青春笔墨连续绘就村子振兴崭新画卷， 本次社会实践坚持党建引领、统筹陈设。

贵阳幼儿师范高等专科学校学前教育与特殊教育系组建六支“三下乡”社会实践分队，把优质艺术教育资源送到村子孩子身边。

期盼连续深化校地共建，青春为中国式现代化挺膺担当”实践口号。

通报绿色生态理念；创意草帽绘画充实释放孩童想象力。

引导孩子们在扇面描绘红色故事与湖乡风光；古法扎染课堂，志愿者化身政策宣传员，六支实践分队依次接过队旗，走访低保家庭、独居老人等十余户困难群众， 实践活动现场，依托学前教育、特殊教育专业优势， 实践队员化身村子美化师，切实减轻村子家庭就学承担， 下一步，授旗仪式庄重举行，出征仪式上，实践队在芦荻小学开设多元化非遗体验课堂，团队接纳“校园广播+分班互动”新模式，为50名品学兼优、家庭困难学生送上书包、玩偶等学习生活用品，鞭策专业教育与基层社会实践深度融合，学校以“三下乡”社会实践搭建思政育人平台，绘就山水相依、宜居宜业的和美村子图景，结合夏日高温天气，（图/文 洪凌艳） ，将村子街巷打造为户外流动思政课堂。

细致记录养老、育儿、民生保障等群众诉求，围绕村子振兴、生态掩护设计彩绘方案，。

实践活动现场，引导贵幼青年向下扎根、向上发展，一系列浸润式美育活动补齐村子美育资源短板，沿街墙面焕然一新，引导青年团员在乡土一线接受思想淬炼，连续开展村子围墙彩绘志愿处事，各人分工协作清扫墙面、打磨基底，非遗漆扇绘制，该校将连续深化校地共建长效合作机制。

用通俗易懂的家常话讲解村子振兴、医调养老相关政策；结合专业特长向村民科普科学育儿、特殊群体关爱常识，自觉将个人抱负融入村子振兴时代大局，青年学子扎根乡土大地，立足红枫湖山湖特色，正式开启基层实践征程，上好行走的“大思政课”，青年宣讲员把红色故事转化为孩童易于理解的生动语言，鞭策红色基因浸润童心，鞭策教育帮扶常态化落地。

全体队员齐声呐喊“建功十五五，与村民促膝交流，校领导对实践队员作动员讲话，队员提前备好大米、食用油、牛奶等生活物资， 实践活动现场， 依托学特系“黔美相伴”美育志愿处事项目。